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【丰翼小学东校区】双减进行时——让作业“活”起来六年级组作业设计活动
点击数: 更新时间:2021/12/13 18:48:56

为进一步促进“双减”政策落地,我校六年级老师以各学科组为单位,对新政策新形势下的作业布置和设计进行了认真分析。减负并非不留作业,而是要将作业精简,减负提质。作业的布置力求遵循体现主导性、适度性、基础性、开放性等原则。在年级组的领导下,各教研组开展了激烈的讨论,进行了切实可行的作业安排。







在各学科组的作业设计中我们看到的是更多的考虑到作业用途:是侧重日常练习,还是错题改正;是针对培优补差,还是思维创新。作业分层及时检查了学生的学习效果,让学生更好的加深对知识的理解和记忆,提高思维能力。

分层布置作业不仅有利于学困生保质保量地完成作业,而且可以培养他们学习的毅力。对于学习较稳定学生给予了适当的提高和拓展,对于优等生,作业有针对性的布置就好像是给了他们前进的动力,使他们充满竞争地学习,感受到学习的快乐。

















在新的政策形势下,我们从创新的作业形式起步,力争让学生的作业“活”起来,让学生有效率又有意思地去学习。

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