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【丰翼小学高小部校区】师者亦如登山,“学”而益高 ——丰翼小学2020年暑期教师培训二
点击数: 更新时间:2020/8/23 17:49:56

为进一步提升教师专业素养,打造学习型、专业型的教师团队2020年暑期教师培训如火如荼的开展 8月21-23按照培训计划活动进入第三阶段——分校区培训。这几天丰翼小学东校区真的是培训连连、热火朝天,学习力爆棚。

活动分别李鑫校长和关丽萍、赵红霞、邓文娟董林平、杨伟五位主任主持。



  赵红霞主任分享了《落实教学常规》,她以“培养学生核心素养”为切入点,从备课、上课、听课、评课、作业布置与批改等方面,举实例详细讲解。整个讲座中,赵主任提供很多详细的点子和方法,手把手指导老师们如何上好课,让特色课堂发挥它应有的光芒。



  王志英老师分享的《数学教学方法应用》就像一场及时雨,滋润着在场的每一位老师的心。她详细讲解了课前要精心准备和课堂教学方法的运用,让老师们更容易理解接受和认同数学教学方法,也为在场更多老师提供了激励与方向。



  孙春雪老师分享了《语文教学方法应用》,孙老师介绍了常见的教学方法,然后以几篇阅读材料为课例,通过单元导语、课文内容、课后习题整体性组合,前后联系,逐步呈现“语文教法与学法”这一主题。她以生动有趣的语言,立足教学目标,充分利用例文谋篇布局的特点,解决教学中的难点



  杨伟主任分享了《团结与合作》,成功靠自己,完美靠合作她强调了未来是一个竞争与合作并存的世界,人类进步离不开合作,个人的成功也要建立在合作的基础上。我们教育孩子未来要学会合作,以及我们自己在工作与学习中要懂得合作的重要性 



  康小娟老师分享了《班级管理》,她讲述了自己一年来的班主任工作感悟,她用诙谐幽默的语言,引导老师们如何充满智慧地进行班级管理。


长银局长给我们带来了《语文主题要素简述》,他分别从教材的编写思路、《小学语文要素概要》的编写与使用、语文要素教学的意义,以及围绕每个备课阶段需要注意的因素,学习目标及目标评价标准的制定等方面进行了深入讲解,详实地讲解利于老师们让语文要素教学落地生根。



关丽萍主任分享了《教师的职业幸福与专业发展》她让老师们欣赏了教师版《心太软》这首歌,动听的旋律、贴切的歌词打动了在场每位老师,还观看了教师职业相关的视频,让我们真正感受到了只有用心待孩子的老师才能让孩子们幸福,同时自己也享受着幸福!



高秀萍老师分享了《小学生人身伤害事故预防与措施》,她以自己亲身经历的、真实发生的事例引入,并交流采取的相应安全措施,说明校园安全的重要性。这些理论和案例提高了老师们的安全防范意识



王曼老师分享《教师如何关爱学生》,她引用苏联教育家马卡连柯的一句话“没有爱,便没有教育。”从了解学生、关注学生、尊重学生三方面深入浅出的指出教育是爱的事业,教师的爱与众不同,师爱是理智和心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。朴实无华的话语给大家带来了深深的触动与深刻的启迪。



田美玲老师分享了《小学生心理健康与心理咨询》,分别从心理健康的概念和标准、小学生心理的发展、培养学生健康心理几方面入手,帮助老师们了解小学生可能会遇到心理的问题和相关健康知识



赵艳老师分享《办公软件的应用》,她多年教学和实践经验,对ppt、ExcelWord等办公软件的使用以及制作为大家进行了针对性的讲解,重点强调了EXCEL软件中的各种运算筛选、合并与拆分数据以及常用快捷键的使用,赵老师娴熟操作和清晰的讲解赢得了老师们的阵阵掌声。 



期间还安排了“狼入羊群”“快乐转圈圈”拓展活动,在体育老师的组织下,将老师分为三组进行对抗。不仅挖掘了教师个人内在能量,还增强了团队凝聚力,同时让老师体会到团队协作的巨大力量

















  为期三天的培训,每位老师都仔细聆听,认真记录,收获满满他们取得了教师生涯的又一次成长。教师之路艰辛而漫长但却充满意义,正如汉末徐干《中伦·治学》中所说:“学者如登山焉,动而益高。”师者亦如登山,“学”而益高,相信教师培训如东风赋能,丰翼小学定扬帆起航!
























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