实验是提高学习兴趣的得力助手。为了让学生主动而快乐的学习，我校四年级组织了一次科学小实验的活动。
活动要求学生利用课余时间，利用身边可以利用的材料，充分发挥想象力和创造力，制作土电话和地球仪模型。要求大家在活动中注意总结制作步骤，用土电话验证细绳传播声音的效果；用手作地球仪去感知地球的不同地形。
活动过程中，学生热情满满，制作完毕后作品及时分享微信群，大家可以互相借鉴、彼此鼓励、彼此参考，直至满意为止，下面我们一起分享她们的快乐时光。
本次活动做到了让学生快乐学习，调动了学生主动学习的积极性，提高了学生动手操作的能力。每个想法都是一个契机，每个活动都是一个启发点，希望今后做更多的科学小实验，时时激发大家的学习兴趣，一起去探索科学奥秘。
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