这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
叶圣陶爷爷经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了好久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。居家的日子里，我们四年级全体学生也来小试身手，效仿观察高手开来观察实践。因此我们开展了语文学习活动——写观察日记。
同学们准备了各式各样的植物，在家长和老师的协助下，精心培育、细心观察，用心记录。
最后，把记录进行整理，最终一篇篇新鲜出炉的观察日记呈现在了我们的眼前。
翻开一篇篇洋溢着暖暖温情的日记，阅读着一篇篇缤纷的习作，真是惊艳了双眼！让我们一起走进孩子们的世界中看看吧。
孩子们观察细致入微，发现了事物的个性特点。孩子们观察持之以恒，看到了事物的变化过程。
处处留心皆学问。这一活动培养了学生观察能力、锻炼了写观察日记的本领，也使学生养成了对周围事物留心留意的习惯。
观察，既能丰富了孩子们的知识，又可以锻炼了孩子们的意志。让我们善于观察，乐于观察，在观察中寻找奥秘，在观察中感悟身边的一草一木，也许会有更多的惊喜与你不期而遇。
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