为提高教育教学质量,全面提高学生学习的主动性和积极性,根据本学期培优辅差工作计划,三年级全体语文老师参加了培优辅差交流会,会议由年级组刘艳丽主任组织,苏宁老师主持,教育教学处张兵主任出席了本次会议。
 与会教师各抒己见,交流探讨,纷纷发表了自己的见解,其中崔乐老师指出培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力,给优秀学生推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,涉猎更多课外知识,以期在写作中能灵活运用。

郁晓伟老师指出要与学习有困难的学生多谈心,及时沟通,拉近距离。张味味老师指出可采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其积极进取。

 苏宁老师结合大家的发言以及自己的观点进行了总结。
 最后张主任围绕培优辅差工作思路向老师们提出“确定目标,锁定目标;密切配合,共同协作”的八字建议,同时也对今后的工作寄予期望,希望老师们满腔热情地对待每一位学生,满怀深情地看待每一位学生,要给学生以无私的真诚的爱,使孩子们感受到充分的尊重、信任、关怀和温暖。

此次会议形式为老师们搭建了一个开阔的交流互动平台,老师们在思想观点的碰撞中反思自己的教学行为,理解学习他人教育观点,有效优化自己的教育教学思维和策略,将这些好的经验措施渗透进自己的工作,用心、精心、爱心、细心,培育好每一棵幼苗。
撰稿:苏宁
摄像:三年级组
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