三尺讲台，她恪尽职守；抗疫战场上，她亦未缺席。面对疫情严峻形势，学校按照上级疫情防控要求，需实施封闭管理。接到通知后，杨玲美老师陷入了两难境地，一边是孩子太小，婆婆身体又不太好；另一边是工作重任。当杨老师把封校的消息慢慢透露给婆婆时，老人说“疫情当前，要顾全大局，我照看孩子，你安心上课！”朴实无华的话语，彰显着老人的大格局。着实让人感动。在家人的大力支持下，杨老师打理好行装，搬进了“大家庭”。
封校期间，杨老师深知，除有序管理外，更多的是要安抚好学生焦虑情绪和不安心理，让学生用一个积极健康的心态面对封校生活，这样才能让校园维持以往和谐安宁有序的局面。“学生难免会出现焦虑、恐慌、低落、抑郁、学习生活不适应等心理问题，这时我们一定要及时介入，细心耐心开导。”因此，杨老师特别关注学生心理健康，重视与学生进行感情沟通，只要一有时间，她就与学生谈心谈话，帮助学生树立信心，疏导他们的负面情绪。
天晴日朗，校园静好。是的，阳光对于植物的奉献，就像老师对于学生，母亲对于孩子一样。在这个特殊时期，她守护着学生，用无声的行动诠释了教育者的初心和坚守，共度这段“特殊时光”，陪学生走在追梦的路上。
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