在质量王国里，有两个同胞兄弟，一个叫千克，一个叫克。他们两兄弟都是质量单位，其各有所长，各有所短，他们互相帮助，可以解决许许多多生活中的问题，接下来就带领我们二年级的学生走进这神奇的王国吧！

克和千克对于二年级学生来说是个全新的概念，根据小学生的心理特点以及实际生活经验，老师们在教学过程中通过让学生看一看，掂一掂，猜一猜和称一称等实践活动，以增加同学对克与千克的感性认识，协助同学形成质量观念，让学生看、说、做相结合，使学生从不同的角度建立1克和1千克的概念。并了解克与千克单位间的进率。

同学们回到家中后，对生活中物品的质量有很大的兴趣，积极的称起来，瞧，孩子们认真起来多可爱！

通过孩子们的实践活动了解了克和千克两兄弟的特点，在学习的过程中大家都积极开动脑筋，积极动手参与到学习中来，轻轻松松地学习到了知识，展现了我校发现天性、顺应天性、塑造天性的办学理念。