为进一步加强孩子的文明礼仪，培养学生良好的行为习惯，把讲文明懂礼貌的种子播撒在每个孩子的心田。一年级老师开展了以“请你帮个忙”为主题的口语交际活动。口语交际具有很强的实践性，它需要在一定的情境中，通过实践运用来形成交际能力。口语交际的核心是“交际”，不仅要认真倾听，还要适时地接话，和他人对话。在双方互动中，在演练过程中，学会用合适的语言和态度说清楚自己的要求。首先，老师通过回顾《小公鸡和小鸭子》他们相互帮助的事，激发孩子的学习兴趣。  
        然后，创设情境，激发学生的交际兴趣。









        交际能力不是一朝一夕就能形成的，它是一个循序渐进的过程。在这个过程中，我们已经有了良好的开始，接下来在我们的共同努力下，相信我们的孩子必将养成讲文明懂礼貌的良好习惯。

撰稿：肖红梅