冯新丽老师执教的是《百分数的应用》。课堂伊始，冯老师通过“什么叫百分数”和“如何求百分数”两个问题，带领学生们回顾了百分数的概念和基础知识。课堂上她组织学生交流合作，引导学生画线段图分析问题，培养了学生的动手能力和分析能力，通过计算提高学生运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系，进一步加深了学生对百分数知识的理解。整堂课出示的解决问题贯穿整个单元，由易到难，上下各题紧密联系，教学目标贯穿课堂始终。教学语言简洁明了，教态亲近自然。冯老师让学生在知识的海洋中探索，让学生大胆思考，大胆尝试！

陈素月老师执教的是《认识负数和整数》。陈老师通过巧妙的教学设计和精彩的教学实施，让学生在轻松愉快的氛围中认识了负数这一较为抽象的数学概念。

从负数的读写到负数的意义，再到负数在生活中的应用，教学环节层层递进，符合学生的认知规律。在活动设计上，陈老师很注重数学一一对应思维方式的渗透，通过正数找对应的负数，让学生明白正负数与0之间的联系，从而让学生深切理解负数在生活中的应用与价值。

水本无华，相荡乃生涟漪。石本无火，相击而发灵光。本次公开课活动如同一座桥梁，不仅连接了知识的海洋与求知的目光，更为教师们搭建了相互学习、思维碰撞、技艺磨砺的宝贵平台。它如同一股清泉，滋养着教师们的教学热情，促进了教学相长，让每一位教师都能在切磋琢磨中精进不已，教学之路因此而更加宽广深远。愿我们心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行，带领学生领略学习路上最美的风景。愿我们一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行，携手共进，砥砺前行！