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【丰翼小学东校区】分析数据寻策略,巧选图形现双基——记六年级数学活动
点击数: 更新时间:2021/12/3 17:46:10

统计,是小学数学的重点模块之一,在生活中有着举足轻重的地位,合理选用统计方法也是学好统计的重要任务。在学完《扇形统计图》单元后,为了巩固知识,区分不同统计方法的作用,六年级数学组组织学生绘制以《多样的统计图》为主题的手抄报活动。

同学们利用课余时间,查找合适的统计信息,发挥想象,巧妙设置,精心制作自己满意的作品。大家的作品有的强调了一种统计方法,有的则是把几种统计方法巧妙结合起来,有的则是运用了思维导图的形式表达出不同的统计形式,有的穿插了漂亮的简笔画、绘上了丰富的颜色……同学们都在非常认真的设计。







一张张作品经过大家的思考和想象, 透露着大家无穷的智慧和创造力。并且布局美观,结构合理,图文并茂,既重点突出又赏心悦目。







































手抄报的制作,让每一个学生都有了展现自己的机会,不仅能培养学生整理知识的能力,也是学生互相学习、互相促进的有效方法之一。同时,创编数学手抄报活动,既巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知只,又丰富了学生的课外相关知识,开阔了其数学视野,提高了学生的学习效率,提升了数学综合素质。

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